- Чудетство Михаила Яснова. Сценарий интерактивной беседы с детьми 6-8 лет
- Сценарий литературного праздника, посвященного творчеству Михаила Яснова
- Чудетство Михаила Яснова. Акция «Единый день писателя /поэта-юбиляра в библиотеках Псковского региона»
- «Счастье – это приткнуться к маме и читать!» О Михаиле Яснове и его удивительной поэзии для самых маленьких читателей рассказала Сылвинская библиотека
- Михаил Яснов. Особый дар
- Памяти Михаила Давидовича Яснова
- Михаил Визель
- Юрий Нечипоренко
Чудетство Михаила Яснова. Сценарий интерактивной беседы с детьми 6-8 лет
У моей, у этой самой
Не Марфуша и не Вовик,
Не соседский пудель Бобик,
Я у мамочки моей,
Я родился, есть и буду.
Вот какое в свете чудо!
Шел по улице бульдожка.
У него чесалась ножка.
Ножку ушком почесал!
Михаил Яснов рассказывал, что однажды он услышал, как ребенка спросили: для чего тебе две руки? Как бы вы ответили на этот вопрос? (Ответы детей). Взрослые, наверное, думали, что ребенок ответит примерно так: чтобы что-нибудь построить, слепить из пластилина. Но тот ответил:
Как жалко, что недели
Так медленно летят!
И что, родившись, дети
Не сразу говорят!
А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
«Спасибо!» ей сказал.
За то, что я родился!
За то, что я живой!
За то, что вместе с папой
Идём сейчас домой!
За то, что дверь откроем
И знаем наперёд,
Что мама напевает
И нас к обеду ждёт!
Вы рисуете картинки для мамы? На день рождения? А вот какой рисунок для мамы подсмотрел Михаил Яснов:
Нарисую маме
Голубое море,
Небо с облаками.
Рядом с этим морем,
Пеною одетым,
Нарисую маму
С праздничным букетом
У мам для детей всегда найдутся ласковые слова, как в стихотворении «Самое доброе слово»:
На вопрос «Что такое счастье?» каждый ответит по-своему.
Вот что значит счастье для одного малыша из стихотворения Михаила Яснова:
Незаметно, день за днем вы растете и взрослеете, меняетесь. Наступает время, когда у вас выпадают зубки. Было? Тогда то, о чем рассказывает в следующем стихотворении, вам знакомо.
Ура!
Он выпал наконец!
Теперь я больше не юнец!
Я рашпрощалша ш прошлым
И штал ужашно вжрошлым!
Зимой, когда мороз и гололедь,
В большой берлоге спал большой. (медведь)
А вот и нет! В мороз и гололедицу
Спала в берлоге бурая. (медведица)
А вот и нет! Зато, урча спросонок,
Здесь нежился пушистый. (медвежонок)
А вот и нет! Он убежал в леса.
Спала в берлоге рыжая. (лиса)
А вот и нет! Лисе и в норке спится.
Здесь ночевала серая. (волчица)
А вот и нет! Волчица по тропинке
Пошла взглянуть, как спят в берлоге. (свинки)
А вот и нет! Им у хозяйки сладко.
Дремала здесь веселая. (лошадка)
А вот и нет! Она в конюшне спит.
В берлоге зимовала рыба. (кит)
Михаил Давидович Яснов пишет очень интересные стихи о животных. Например, «Шу-шу» и «фыр-фыр». Как вы думаете, про кого это? Про ежика! Вы когда-нибудь видели ежика? А домой приносили?
Всю ночь по комнате кружа,
Он топал, топал, топал.
Стучал ногами об пол.
Наверно, думал бедный еж:
И будешь на свободе,
В лесу ли, в огороде. »
Но где он, лес? И где он, луг?
Как путь нелеп и тяжек
Вдоль гладких деревяшек!
И он ушёл в своё «шу-шу».
В огромный мир ежиных троп.
Поэт сочиняет о животных не только стихи, но ещё и загадки. Ребята, давайте попытаемся разгадать
Я сторожу хозяйский дом,
Ребята, чему попугай обучает свою хозяйку? (Ответы детей). Правильно, вежливым словам, вежливости.
Зашушукались на сливе
Озорные «чивы-чивы»,
А среди высоких трав
Скачет радостное «гав».
И уже летит за реку
Молодое «кукареку»,
И спешит встречать зарю
Очень вежливое «хрю».
«Му-у-у-у» поплыло из тумана,
«Ме-е-е-е» проснулось на лугу.
Как вы думаете, что говорили животные на своём языке? Животные здоровались, приветствовали новое утро. Какие слова приветствия знаете вы? (Ответы детей, например: доброе утро, здравствуйте, привет).
У поэта есть целая серия стихов «Маленькие уроки большой вежливости», где он разъясняет правила поведения:
Книжек стихов Михаила Яснова в нашей библиотеке очень много. Посмотрите на выставку, давайте вместе посчитаем, сколько их. Восемнадцать!
«С добрым утром!». В этой книге солнечные рисунки Алексея Лаптева как нельзя лучше сочетаются с добрейшими стихами Михаила Яснова. Дети, у которых были такие книги, даже став взрослыми, всегда услышат чудную песню кузнечика и звон колокольчика, заметят созревшую землянику и подосиновик, укрывший от дождя лесных обитателей. Эти стихи и рисунки о доброте, дружбе, о красоте окружающего мира.
«Что из чего?». Каждый день у маленького человека появляется множество новых дел и забот. И конечно, разных вопросов, ответить на которые помогут стихи замечательного поэта. Из этой книжки вы узнаете немало полезных вещей, например: в каком углу предпочтительнее стоять, если ты наказан; как выглядит обычный кот, если посмотреть на него через увеличительное стекло; что приготовить папе на обед, пока мамы нет дома. И конечно, вы найдете в книжке красочные и веселые иллюстрации, созданные талантливым художником Анатолием Васильевым.
Как вы поживаствуйте?
Вы нас не кусаствуйте.
И всё поймать его не мог!
Ребята, вы ходите в какие-то кружки? В какие? В танцевальные, в спортивные? Послушайте стихотворение про девочку, которая училась рисовать
Но я объявила ребятам заранее,
Что я не умею кружок рисовать,
Что мне за квадратик поставили «пять».
Я лучше пошла бы в квадрат рисования,
Я стала бы делать любые задания:
Квадратных ежей и квадратных собак.
Пусть каждый оценит мое рисование:
Квадратные дети, квадратные здания.
В квадратном альбоме, в квадратной тетради.
Пускай мне поставят пятерку в квадрате!
На некоторые стихи поэта написаны песни. Две песенки звучат в мультфильме «Чучело-Мяучело». Сейчас мы его посмотрим.
Понравились вам стихи Михаила Яснова? Какие запомнились? (Ответы детей). Давайте повторим стишок про бульдожку.
Молодцы! Расскажите его вечером своим родителям. До свиданья, до новых встреч!
Сценарий литературного праздника, посвященного творчеству Михаила Яснова
Сценарий литературного праздника, посвященного творчеству
Михаила Яснова
Цель:
Формирование у детей познавательного интереса к произведениям Михаила Яснова.
Задачи:
— Познакомить детей с биографией М. Яснова;
— Познакомить детей с основными произведениями поэта:
· «Как я семью нарисовал»
Ведущий : Здравствуйте ребята! Мы рады видеть вас в нашем зале! Сегодня такое хорошее утро! А чтобы оно было ещё веселее, мы предлагаем вам посмотреть отрывок из мультфильма и послушать задорную утреннюю песенку.
Песенка «Чучело – Мяучело»
Ведущий : Ребята, вы узнали героя мультфильма, который пел эту песенку?
А стихи этой песни сочинил известный детский поэт Михаил Яснов.
И сегодня мы с вами собрались, чтобы почитать стихи М. Яснова.
Первое стихотворение он написал, когда ему было всего 6 лет, и именно тогда он решил, что когда вырастет, обязательно станет поэтом.
Ребята, предлагаю вам на несколько минут стать поэтами и подобрать веселые рифмы к стихотворению М.Яснова «А вот и нет»
А вот и нет!
Зимой, когда мороз и гололёд,
В большой берлоге спал большой….
А вот и нет! В мороз и гололедицу
Спала в берлоге бурая….
А вот и нет! Зато, урча спросонок,
Здесь нежился пушистый….
А вот и нет! Он убежал в леса.
Спала в берлоге рыжая….
А вот и нет! Лисе и в норке спится.
Здесь ночевала серая….
А вот и нет! Волчица по тропинке
Пошла взглянуть, как спят в берлоге….
А вот и нет! Им у хозяйки сладко.
Дремала здесь весёлая….
А вот и нет! Она в конюшне спит.
В берлоге зимовала рыба….
Её там нет как нет!
В большой берлоге спал большой поэт!
Ведущий: Молодцы ребята, сколько весёлых рифм подсказали. Вы уже почти научились сочинять стихи.
Ведущий : Ребята, интересно, кто это потерял свои варежки? Какие они необычные! Чьи это варежки мы узнаем из стихотворения М. Яснова «Два боксёра»
Два боксера.
По дороге шел боксер
По дороге шел боксер
С пятнышком на лапе.
С тренировки шел боксер
Шел на выставку боксер
С пятнышком на лапе.
– Ох, устал! – вздохнул боксер
– Не робей! – сказал боксер
С пятнышком на лапе.
– Завтра бой! – вздохнул боксер
– Победишь! – сказал боксер
С пятнышком на лапе.
– Хорошо б! – вздохнул боксер
– Ждет медаль! – сказал боксер
С пятнышком на лапе.
– А тебя? – спросил боксер
– И меня! – сказал боксер
С пятнышком на лапе.
– Победишь? – спросил боксер
– Не робей! – сказал боксер
С пятнышком на лапе.
И пошли они вперед.
Быстро – тот, что в шляпе.
А за ним вприпрыжку – тот,
Что с пятном на лапе.
Вы, наверно, их видали:
Их обоих ждут медали!
Звучит грустная мелодия.
Ведущий: Ребята, что можно казать про эту музыку? Какая она?
И нам иногда бывает грустно, как герою стихотворения М. Яснова «Горести- печалести»
Горести-печалести.
Что-то мне не спится.
С кем бы мне, печалести,
Жук из банки вылез
И больше не поймался.
То-то мне и вертится,
Может, мне с медведиком
Он хотя и плюшевый,
Ведущий : Ребята, а вы знаете, что грустят не только люди, иногда грустит даже посуда.
Давайте послушаем стихотворение М. Яснова «Чашка заболела»
Чашка заболела
«Кто ж меня, безрукую,
Взять захочет в руку?
Не грусти, бедняжка!
А к завтраку снова
Ведущий : М.Яснов любит пошутить и тогда вот получаются такие стихи.
Все в порядке
К трубе прижималась
Толстые страусы любят купаться,
Булькать, нырять, с головой окунаться.
Гладкая кожа, огромные рты, —
Всё это страусам для красоты!
У бегемотов короткие крылья.
А для чего? Бегемоты забыли.
Длинные ноги им — чтобы лягаться,
За бегемотами трудно угнаться.
Лев крупнее всех на суше,
У него большие уши.
Длинным хоботом свободно
Лев достанет что угодно.
Слон крадётся, что-то ищет,
Он опасный хитрый хищник.
Гривой машет и рычит:
Ведущий: М. Яснов написал много стихотворений о родной природе. Он призывает нас наблюдать за природой и прислушиваться к её звукам.
Милана из 5 группы прочитает стихотворение «Вечерняя песенка», а вы подумайте, какие звуки природы услышал автор?
Вечерняя песенка.
В саду замолкли птицы,
Не слышен листопад,
Молчит собачья будка,
Молчит ручей – как будто
Он в рот воды набрал.
Лишь ветер на дорожку
Он словно понарошку
Он у калитки шарит,
Он в мой воздушный шарик
Воздушной ножкой бьёт.
Ведущий: А ещё поэт предлагает всем детям проводить эксперименты природой. Что из этого получилось, вам расскажут ребята из 7 группы.
Веселая наука
Круглая, как пуговка,
В ней торчит иголочка!
Ведущий : Ребята, М.Яснов сочиняет не только стихи, но и загадки.
1. Я сторожу хозяйский дом
Ушами вытираю. (щенок)
2. В клетке 3 матраса
Едят сырое мясо? (тигры)
3. Кто гуляет по траве
С вешалкой на голове? ( лось)
4. Я мою хозяйку по утрам
Обучаю вежливым словам.
Так кричу, что слышно и в прихожей.
Добррый и пррригожий! (попугай)
— Ребята, чему обучает попугай свою хозяйку?
Ребята из 2 группы покажут небольшую сказку о хороших манерах.
Итак, М. Яснов «Кисуня и крысуня»
Кисуня и крысуня.
На тёплом крылечке
Cвой рот прикрывать!
В ней гордости нет,
На тёплом крылечке
Ведущий : Ребята, а вы любите рисовать?
М. Яснов написал стихотворение, про одного мальчика, который нарисовал свою семью.
Вот как я семью нарисовал:
Этот замечательный квадратик.
Как же я себя изображу?
По бумаге пёрышком вожу,
Получилось что-то непонятное:
Мама, неужели это я?
Ведущий: Уже наступила зима, и мы все с нетерпением ждём праздник Новый год. Каждая семья будет наряжать елочку.
Послушайте стихотворение М.Янова «Елочный базар»
«Елочный базар»
Ветер свищет, ветер пляшет
Над замёрзшею толпой.
Ёлка в клетке лапкой машет:
— Забери меня с собой!
Ёлке, маленькой и слабой,
Холод вроде нипочём.
Мы сюда приходим с папой,
Как в зелёный детский дом.
— Ребята, почему елка просит забрать её с собой?
— Как вы думаете, что елку ждёт дома?
Ведущий : Давайте поиграем в игру «Подбери слово по смыслу»
Ребята, а как подходят по смыслу слова «метро – нег». Догадались?
Давайте послушаем стихотворение М.Яснова «Весеннее метро
Весеннее метро
Зато весь день мело, мело,
И мы теперь метро, метро
В большом сугробе роем.
С двух сторон ведём туннель.
Едем, едем с двух сторон:
Послушайте стихотворение М. Яснова «Колючая сказка»
«Колючая сказка»
Шёл колючий дождик.
И на самой длинной
Свой колючий ключик.
Ведущий : Совсем недавно 27 ноября мы поздравляли наших мам с праздником Днём матери. Мама это самое дорогое, что есть у человека.
Давайте послушаем стихотворение, которое называется «Спасибо!»
Спасибо!
Как жалко, что недели
Так медленно летят!
И что, родившись, дети
А то бы только-только
Как тут же бы, как сразу
За то, что я родился!
За то, что вместе с папой
За то, что дверь откроем
И нас к обеду ждёт!
Ведущий : Вот и подошла наша встреча к концу. Вам понравилось? С каким автором мы познакомились? Я уверена, что вы попросите дома своих родителей почитать стихи замечательного автора М.Яснова.
Чудетство Михаила Яснова. Акция «Единый день писателя /поэта-юбиляра в библиотеках Псковского региона»
Однажды Михаил Яснов отвечал на блиц-опрос:
Почему бывает скучно?
— Потому что нет под рукой хорошей книжки.
— Как рассмешить дракона?
— Пощекотать мечом его пузико.
— Что такое верность?
— Это такое качество души, с которым, преодолевая трудности, становишься счастливым.
Три Ваших желания при встрече с золотой рыбкой.
— Выучить три новых языка
Детская поэзия Михаила Яснова – это десятки замечательных книг. Самые популярные из них – «Праздник букваря», «Лекарство от зевоты», «Чучело-мяучело» (одноименная детская песенка из детского мультфильма), «Мамонт, Папонт и остальные», «День открытых зверей», «Детское время», «Что из чего» и др.
Познакомимся с некоторыми из них подробнее:
«С добрым утром!». В этой книге солнечные рисунки Алексея Лаптева как нельзя лучше сочетаются с добрейшими стихами Михаила Яснова. Дети, у которых были такие книги, даже став взрослыми, всегда услышат чудную песню кузнечика и звон колокольчика, заметят созревшую землянику и подосиновик, укрывший от дождя лесных обитателей. Эти стихи и рисунки о доброте, дружбе, о красоте окружающего мира.
«Что из чего?». Каждый день у маленького человека появляется множество новых дел и забот. И конечно, разных вопросов, ответить на которые помогут стихи замечательного поэта. Из этой книжки вы узнаете немало полезных вещей, например: в каком углу предпочтительнее стоять, если ты наказан; как выглядит обычный кот, если посмотреть на него через увеличительное стекло; что приготовить папе на обед, пока мамы нет дома. И конечно, вы найдете в книжке красочные и веселые иллюстрации, созданные талантливым художником Анатолием Васильевым.
Как вы поживаствуйте?
Вы нас не кусаствуйте.
И всё поймать его не мог!
Поэт придумывал трогательные необычные слова:
В чудетство откроешь окошко,
Счастливень стучит по дорожке,
Цветет Веселютик у речки
И звонко поют Соловечки.
На вопрос «Что такое счастье?» каждый ответит по-своему. Вот, что значит счастье для одного малыша из стихотворения Михаила Яснова:
Приткнуться к маме
У автора много стихов о семье, а семья – это мама и папа, бабушки и дедушки, это дети, братишки и сестренки. Семья – это когда все вместе, даже если живут не под одной крышей. Родившись, дети не сразу умеют говорить. И часто их первое слово – какое? Мама! А хочется сказать маме больше. Об этом стихотворение «Спасибо!»
Как жалко, что недели
Так медленно летят!
И что, родившись, дети
Не сразу говорят!
А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
«Спасибо!» ей сказал.
За то, что я родился!
За то, что я живой!
За то, что вместе с папой
Идём сейчас домой!
За то, что дверь откроем
И знаем наперёд,
Что мама напевает
И нас к обеду ждёт!
А вот какой рисунок для мамы подсмотрел Михаил Яснов:
Нарисую маме
Голубое море,
Небо с облаками.
Рядом с этим морем,
Пеною одетым,
Нарисую маму
С праздничным букетом.
Зимой, когда мороз и гололедь,
В большой берлоге спал большой. (медведь)
А вот и нет! В мороз и гололедицу
Спала в берлоге бурая. (медведица)
А вот и нет! Зато, урча спросонок,
Здесь нежился пушистый. (медвежонок)
А вот и нет! Он убежал в леса.
Спала в берлоге рыжая. (лиса)
А вот и нет! Лисе и в норке спится.
Здесь ночевала серая. (волчица)
А вот и нет! Волчица по тропинке
Пошла взглянуть, как спят в берлоге. (свинки)
А вот и нет! Им у хозяйки сладко.
Дремала здесь веселая. (лошадка)
А вот и нет! Она в конюшне спит.
В берлоге зимовала рыба. (кит)
А вот и нет!
Ее там нет как нет!
В большой берлоге спал большой поэт!
И, если только лапу не сосать —
Здесь столько книжек можно написать!
У поэта есть целая серия стихов «Маленькие уроки большой вежливости», где он разъясняет правила поведения:
Стихотворение про девочку, которая училась рисовать:
Меня записали в кружок рисования –
Но я объявила ребятам заранее,
Что я не умею кружок рисовать,
Что мне за квадратик поставили «пять».
Я лучше пошла бы в квадрат рисования,
Я стала бы делать любые задания:
Квадратных ежей и квадратных собак.
Пусть каждый оценит мое рисование:
Квадратные дети, квадратные здания.
В квадратном альбоме, в квадратной тетради…
Пускай мне поставят пятерку в квадрате!
Каждый может нарисовать свой необычный квадратный портрет: квадратные лицо, глаза, уши, посмотрим, что получится!
Михаил придумал много загадок для умных детей. Разгадать их очень непросто. Одна из них прозвучала даже в популярной интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?».
Не ем, ни слова не скажу в ответ,
Однако поддержу любой обед (Стол)
Она – снаружи и внутри – она
Податлива, любезна и скромна,
Снаружи – встретит, изнутри – проводит,
Ну а сама – не входит, не выходит (Дверь)
Он свой морщинистый живот
То выставит, то спрячет.
То вместе с нами он поет,
То вместе с нами плачет (Аккордеон, подходит также баян и гармонь)
Пройдет он первым без стыда
В любую дверь упрямо,
И первым в дом его всегда
Пропустит даже дама (Ключ)
На некоторые стихи поэта написаны песни. Две песенки звучат в мультфильме «Чучело-Мяучело».
Творческие задания библиотека может предложить на своей Интернет-странице, используя текст методических рекомендаций:
— подобрать рифмы к незаконченным строчкам
— нарисовать и прислать свой квадратный портрет/рисунок для мамы
— разгадать необычные слова, придуманные поэтом
— разгадать стихотворные загадки
— записать на видео песенку про «Чучело-мяучело» в собственном исполнении и прислать его
«Счастье – это приткнуться к маме и читать!» О Михаиле Яснове и его удивительной поэзии для самых маленьких читателей рассказала Сылвинская библиотека
Петербургскому поэту, переводчику, детскому писателю Михаилу Давидовичу Яснову 8 января исполнилось 70-лет. С самого раннего детства Михаил полюбил стихи и начал сочинять лет в шесть-семь. В школе проявилась любовь к русскому языку и литературе. И уже в первых классах школы Михаил решил, что станет писателем.
В настоящее время у Яснова несколько десятков книг стихов и прозы для детей. Среди них: «Лекарство от зевоты», «День открытых зверей», «Мама, смотри на меня!» и т.д.
В нашей библиотеке только три книги этого замечательного писателя, а хочется, чтобы были все. Поэт умеет рассказать маленькому читателю весело и непринуждённо о самых разных тайнах родного языка. Игра в его стихах – особая игра в слова. Из слов поэт создаёт невероятные и очень красивые конструкции.
Например: «Ёрш – ершится, Или: «Семён портфель Петух – петушится, несёт в руке,
Лайка – лает, Павлуша – двойку в дневнике.
Что же получается? Морскую вахту он несёт…»
Михаил Яснов часто встречается с детьми и родителями, читает стихи, беседует с ними. «В детской поэзии важно абсолютно всё! Стихи для детей – штучный товар, их нельзя поставить на поток… Каждое (каждое!) стихотворение, обращённое к ребёнку, должно быть хоть в чём-то неожиданным, умным, добрым, но ещё и «чисто» написанным с точки зрения живого языка»
«Меня часто спрашивают: как приучить детей читать? Да с детьми нет никаких проблем – проблемы с родителями! Мои родители не были связаны с литературой… И я помню, как раз в неделю мама, папа, старшая сестра, кот Васька и я садились за стол и читали вслух книги».
Советы от Михаила Яснова о домашнем чтении :
— «Чтением нужно заниматься с самого рождения ребёнка»;
— «В манеж к малышу, вместе с кубиками и игрушками, положите книгу. Пусть потрогает, понюхает, пусть он к ней привыкнет, и она станет таким же родным предметом, как любимый мишка»;
— «Самое главное, чтобы родители сами читали. Это первое условие нормального воспитания ребёнка. Девяносто процентов родителей ничего дома не читают – и дети вырастают не читающие, переходящие из колыбели сразу к Интернету. В этом наша проблема. Если родители читают, если дома есть хоть какие-то зачатки вкуса, интереса к чтению, тогда и с детьми всё может быть благополучно»;
— «Если у вас есть дома возможность, поставьте книжный стеллаж так, чтобы ребёнок всё время ползал мимо книг. Чтобы он пальчиком по корешкам водил, когда ему захочется. Это очень важно, ведь такие тактильные воспоминания потом обернутся вниманием к книге. Он потом захочет эту книжку вытащить и посмотреть, что там внутри»;
— «Поэзия – основной жанр малышовой литературы»;
— «Я считаю, что все дети непременно должны читать стихи, и по крайней мере пятерых поэтов прошлого века не только знать, но и полюбить. Это Чуковский, Маршак, Хармс, Заходер и Берестов».
Прислушайтесь к этим советам и тогда следующие слова Михаила Яснова будут о Вас и вашем ребёнке, полюбившем книгу:
«И медленный день,
И летящая ночь,
И книга, с которой расстаться невмочь».
Елена Горбунова, библиотекарь Сылвинской сельской библиотеки
Зоя Антипина, заведующая Сылвинской сельской библиотекой
Михаил Яснов. Особый дар
Памяти Михаила Давидовича Яснова
Михаил Визель
Смерть Михаила Яснова, как это обычно бывает с очень талантливыми и светлыми людьми, застала врасплох его друзей и коллег. Как же так, забросали они сообщениями свои социальные сети, мы же только недавно записывали с Мишей (а он так и остался «Мишей» не только для людей своего поколения, но и для тех, кто годился ему в племянники и дети) радиопередачу, мы вместе выступали, заверстали его стихи в ближайший номер, мы готовили новые книги.
Дар Михаила Яснова был дар особый. Который он сам по-особому определил не только выбором литературной фамилии, но и названием своей фундаментальной книге – «Путешествие в Чудетство». Выученик литературного клуба при Ленинградском Дворце пионеров, избравший в качестве темы филфаковского диплома творчество Хлебникова, он наследовал традициям ленинградского Детгиза 1920-х, в котором Маршак собрал поэтов-обэриутов, наследовавших в свою очередь дореволюционным будетлянам. Стихией и Яснова-поэта и, в первую очередь, Яснова-переводчика были каламбуры, слова-раскладушки, переосмысление и обыгрывание казавшихся затертыми слов и созвучий.
В Чудетство откроешь окошки —
Счастливень стучит по дорожке,
Цветёт Веселютик у речки,
И звонко поют Соловечки,
А где-то по дальним дорогам
Бредут Носомот с Бегерогом…
Мы с ними в Чудетство скорее войдём —
Спешит Торопинка под каждым окном,
Зовёт нас глядеть-заглядеться:
Что там за окошком?
Чу. Детство!
Он охотно брался переводить непереводимое. И это не только тончайшие переливы смыслов Верлена и Кокто, но и детские песенки, ритмичные считалочки и рифмованные поговорки, перевести которые, в сущности, невозможно, можно только перевоссоздать – и Михаилу Яснову удавалось это без малейшего видимого напряжения. Но коллеги-переводчики понимали, какой упорный труд и вдохновение лежат за этой легкостью.
Зайчонок рад,
Танцует он
И прыгает с утра:
Закрыт охотничий сезон!
Каникулам –
Формально это французский поэт Клод Руа. Но конечно же, это сразу узнаваемый Михаил Яснов.
При этом его «чудетство» не было инфантильностью. Он охотно делился опытом с младшими коллегами, выступал как редактор-составитель, а в 2016 году запустил целую «Библиотеку Михаила Яснова» – серию книг современных детских писателей совместно с издательством «Клевер», где его звали «талантливым собирателем талантов».
В издательстве «Время» к 75-летию Михаила Яснова готовится новая книга его детских стихов, – «Просто чудо, а не я». И она, разумеется, выйдет – но теперь уже будет прочитана по-другому.
Юрий Нечипоренко
Директор Всероссийского фестиваля детской книги
Начинающие писатели и поэты, которые прошли через фестиваль «Молодые писатели вокруг Детгиза», любят Михаила Яснова и благодарны ему, как благодарны и читатели, которые приходили на встречи с поэтом в РГДБ, на Всероссийский фестиваль детской книги – и те, для кого он читал свои стихи по телефону во время весеннего карантина (ещё одна чудесная выдумка Михаила Яснова). Щедро делился своими идеями, стихами, изобретениями с читателями, друзьями, и каждый его приезд в Москву, приход на собрание клуба детских писателей «Чёрная курица» был для нас праздником. Давайте в память о Яснове почитаем его стихи. Например, в «Электронных пампасах».
